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河北经贸大学经济管理学院教学质量报告
上传日期:2018/12/12 15:27:03    浏览次数:94次

河北经贸大学经济管理学院2017-2018学年

教学质量报告

 

一、本科教育基本情况

河北经贸大学经济管理学院于20017月经河北省政府批准成立,并成为教育部首批确认的独立学院之一。学院位于河北省石家庄市西南高教区,地理位置优越、交通便利,拥有良好的人文环境和教学氛围,是大学生理想的求学之地。学院现有校舍建筑面积约23万平方米,建有多媒体教室、高配置计算机房、多功能学术报告厅、各种专业实验室等一流的教学设施。

(一)人才培养目标及服务面向

学院始终坚持“面向市场,注重就业,保证质量,强化特色”的办学思路,以华北地区特别是河北省地方经济社会发展需要为目标,着力培养生产、建设 、管理和服务一线需要的人才,不断调整和改革专业设置;根据生源的较大差异性,调整教学培养模式,因材施教、分类培养,为每一位学生打造一个出口;注重同母体学校互补办学,尽可能避免人才培养趋同化,将应用型人才、技能型人才作为培养层次目标定位。

学院积极探索招生、培养、就业之间的内在联系,建立了以“进口畅、出口旺、教育质量作保障”为特色的“特色招生、精心培养、服务就业”联动机制。学院不断深化以就业为导向的招生改革,根据市场需求,及时调整专业设置和各专业的招生规模。实施按大类招生,一年后学生根据自己的学习兴趣,按照双向选择的原则进行专业分流。

(二)培养方案特点

学院坚持应用型本科教育的办学理念,谨遵“严谨为师,勤奋为学,诚信为人”的校训精神,积极探索独立学院人才培养的新模式,根据本三学生的特点,因势利导,因材施教,以个性目标确定培养方向,以个人基础确定培养方案,设计了适合独立学院学生特点的课程体系,推出了基础通识类课程、跨二级学科专业特色课程、基础强化类课程三大模块,重点夯实学生财经管理类学科的基础知识,强化英语、数学课程的功底,提升学生的考研能力。此外,还专门推出公务员考试课程模块,开设申论、行政职业能力和公共基础知识课程,满足有报考公务员意向学生的需要。力争使每一名走进这里的学生都能找到适合自己的发展方向,并力争使每一名走出这里的学生都能找到适合自己的发展空间,努力为地方经济建设和社会发展培养基础扎实、知识面宽、适应性强、德智体全面发展、具有创新精神和实践能力的应用型人才。

(三)专业设置情况

我院进行专业设置的指导思想是,一要考虑华北地区特别是河北省经济社会发展需求,二要考虑我院现有的教育教学资源条件,三是考虑我院目前的发展定位。

我们努力培育专业特色,充分发挥经济类、管理类特色专业在专业建设中的整体带动作用。并且改造传统专业,调整专业的侧重点和服务对象,拓宽专业面,增强社会适应力。逐步形成了以经济学、管理学为核心、结构合理、优势明显、特色鲜明的学科专业布局。

目前我院设有经济系、管理系、信息系、文法系、会计系和商务系,28个本科专业(具体专业设置见附表1),涉及经济学、管理学、法学、文学、工学和理学6大学科门类。

附表1:河北经贸大学经济管理学院专业设置一览表

专业名称

专业招生时间

1.财政学

2001

2.信息管理与信息系统

2001

3.英语

2001

4.法学

2001

5.会计学

2001

6.国际经济与贸易

2001

7.金融学

2001

8.计算机科学与技术

2001

9.电子商务

2002

10.财务管理

2002

11.工商管理

2003

12.保险

2004

13.市场营销

2004

14.旅游管理

2004

15.物流管理

2004

16.人力资源管理

2004

17.税收学

2004

18.统计学

2004

19.贸易经济

2007

20.电子信息工程

2007

21.新闻学

2007

22.广播电视新闻学

2007

23.网络工程

2007

24.行政管理

2007

25.劳动与社会保障

2007

26.审计学

2014

27.工程管理

2014

28.投资学

2016

(四)在校生情况

我院现有在校生10152人,所有在校生均为本科生(详见附表2)。

 

附表2:河北经贸大学经济管理学院2017-2018学年各系学生分布情况表

系别

经济系

管理系

会计系

商务系

信息系

文法系

人数

1610

2640

2584

1471

1002

845

比例

15.86%

26.00%

25.45%

14.49%

9.87%

8.32%

 

我院面向全国11个省(市、自治区)招生。其中,河北省生源9427人,725人来源于省外。(详见附表3

 

附表3 :学生生源地分布表

生源地

陕西省

天津市

河北省

山东省

吉林省

辽宁省

人数

79

32

9427

89

47

79

生源地

黑龙江

江苏省

浙江省

江西省

河南省

 

人数

42

70

78

82

127

 

 

在校本科生男生2853人,占总人数的28.10%;女生7299人,占总人数的71.90%

学生性别比例见图1

1:学生性别比例图

在校本科学生来自13个民族,其中汉族学生9562人。在校本科学生民族分布见附表4

附表4 :学生民族分布表

民族

汉族

满族

回族

蒙古族

白族

布依族

朝鲜族

人数

9562

441

80

51

1

2

3

民族

达斡尔族

侗族

仫佬族

土家族

壮族

彝族

人数

1

1

1

2

6

1

 

二、师资与教学条件

(一)师资队伍数量及结构情况

我们依靠河北经贸大学的智力资源优势对师资队伍采取既要保持基本稳定,又要适当调整的原则,通过以长期聘用母体学校教师为主,自主培养为辅的途径,根据学院招生规模和专业招生规模对师资库实行动态管理。

通过调整合班课系数、课酬计算等手段,鼓励母体学校优秀教师和我们签约;通过校内津贴分配的优惠政策吸引部分优秀教师到学院从事教学、管理工作;根据专业特色建设要求,在院内着力培养以青年教师为主的实训师资队伍;对母体学校短缺而学院又难以短期内培养的极少数专业教师,如外教等采取从社会上公开招聘、择优录用的原则。

目前,我院师资库有774位专兼职教师,专职教师为647人,生师比为13.75%。具有研究生学位教师占专任教师的比例为84.08%。其中教授职称教师128人,占入库教师的16.54%;副教授职称教师286人,占入库教师的36.95%;讲师职称教师307人,占入库教师总数的39.66%;助教和其他教师53人,占入库教师的6.85%

随着青年教师的不断增加和高端专业人才的不断引进,各专业教师年龄结构、学历结构、职称结构、学缘结构日趋合理。28个专业中,所有专业都有至少3个副教授以上职称的专业课教师,其中至少1人为教授职称,而且所有的高级职称教师都在为本科生上课。

附表5:师资情况表

序号

类别

数值

1

生师比

13.75%

2

主讲本科课程的教授占教授总数的比例

48.76%

3

教授讲授本科课程占课程总门数的比例

16.16%

 

(二)教学条件

教学基础设施是高等学校优化育人环境和教育过程,提高教学质量,实现高等教育基本职能和根本任务的重要前提和基本保证,也是评价高校教学工作水平的重要指标。学院现有校舍建筑面积约23万平方米,固定资产总值约16870.38万元(其中教学、科研仪器资产约3965.77万元),以及18个高配置的计算机房和多功能学术报告厅为学生提供了一流的教学设施。学院有两个运动场,两个礼堂以及若干塑胶篮球场和排球场,为学生文体活动提供了充足的场所。学院现有建设企业模拟经营沙盘、ERP实验中心、建模与优化实验室、市场调查与数据挖掘研究室、信息处理与软件开发实验室、统计运行与风险分析实验室、会计信息化实验室、工程管理实验室、手工模拟实验室、银行业务模拟实验室、证券投资模拟实验室、国际贸易实验室、财政税务实验室、SAP最佳业务实践体验中心、税控实验室、非线性编辑实验室等多种类实验室;生均实验室面积8.27㎡,生均实验经费51.6元,生均教学科研仪器设备值4056.41元,当年新增教学科研仪器28万元。图书馆新进图书约14606册,生均图书104.30册,图书馆馆藏文献88万余册,有阅览室3个,电子阅览室2个;新增RIFD(自助借还)管理系统、电子阅览室智能管理平台、一卡通进出图书馆管理系统、更换了图书馆管理系统、新增24小时自助还书机,为读者提供方便;此外师生还可通过校园网系统访问公众网资源以及中国教育科研网资源。我院现有多媒体教室50个,多媒体教室座位数7723个,语音室12个,数字语音实验室座位数594个,移频功放室14个;2018年投资90万元升级改造更新多媒体教室17个、语音室3个;新增教学用计算机8台,扩音系统10台,投资50万元升级改造两个机房。学院还投资180万元建设了无线校园WIFe,部署无线发射器1608个点,可支持无线接入19808个,扩大了校园网布局面积,增加了用户数量。

 

附表6:办学基本条件

序号

类别

数值

1

生均本科教学日常运行支出(元∕生)

158.99

2

本科专项教学教学经费(万元)

161.41

3

生均教学行政用房(平方米∕生)

8.27

4

生均教学科研仪器设备值(元∕生)

4653.34

5

生均图书(册∕生)

104.30

6

生均年进书量(册∕生)

1.49

7

生均本科实验经费(元∕生)

36.85

8

新增教学科研仪器设备所值(万元)

28.00

9

生均本科实习经费(元∕生)

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